Los estudiantes han de tener su portfolio desde el principio, para así ser conscientes de los objetivos que han de cumplir y de su propio aprendizaje. Para motivar el uso de esta herramienta de evaluación, he creado este medallero, en el que los alumnos ganarán una de las medallas por cada objetivo cumplito del portfolio. En esta imagen aparecen las medallas correspondientes a 1º de ESO (descripción de personas y personalidad, hablar del tiempo, uso del pasado simple, describir habilidades y capacidades, contar rutinas diarias, uso del presente simple y del presente continuo).
Estoy preparando un TFM sobre gamificación. Como puedo obtener tu TFM (si fueras tan amanle) para tener una guía u orientación con el mio???? mil gracias
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